レティシア・フォルナシアリ・フェルナンデス（12）の祖母は、最近サンパウロで洋服店を立ち上げた。彼女のビジネスを助けるために、孫娘は父親に頼まれて学校の教科書を見せた。「私は彼女にビジネスの仕組みを話し始め、必要な資本を持つことや良い広告を出すことの重要性を説明した。 でも彼女はあまり考えていなかった」と学校7年生の少女は言う。サンパウロにあるこの教育機関は無料で、2009年に肉と乳製品を専門とするJBSグループが自らの社会的プロジェクトに投資することを決定して作られました、サンパウロのホールディングスの社会部門であるInstituto Germinareの代表である経営管理者のDaniela Loureiro氏は、「伝統的な科目を教えるだけではなく、ダイナミックで創造的、革新的な職業資格を提供することができました」と述べています。

現在、360人の生徒のうち、約70％が公立学校出身です（残りは公立学校出身ですが、低料金で、一般的に優れた教育を受けていません）。「私たちの目的は、子どもたちが自分の可能性を最大限に伸ばす機会を与え、良い大学に入り、良い仕事に就くという、将来有望な将来に近づくことです」と、Maria Odete Perrone Lopesは述べています、彼女は、すべての学生（過去に適格な学習の機会がなかったが、学習の可能性がある）が、職業上および集団上の課題に立ち向かうのに役立つ個人的および知的スキルを開発できると言います。 必要なのは、適切なツールだけです。だから、子どもたちが価値観のない表面的な世代にならないよう、一つひとつのテーマについて考えるように仕向ける必要があるのです」とディレクターは言います。

ジェルミナーレの仕組み

現代の変化に対応した教育を目指すこの道では、テクノロジーも欠かすことはできません。 学生たちは、ソフトウェアやアプリケーションの使い方を学ぶだけでなく、課題や研究など、多くのタスクでコンピューターを活用しています。ポルトガル語、歴史、数学といった伝統的なカリキュラムの科目が、技術的な装置と相互作用しています。

例えば地理の授業は、多くの公立学校で、より精緻な推論を目指すことなく、ただ暗記することを基本としていましたが、よりダイナミックで魅力的なものになりました。 本やチョーク、黒板だけでなく、インタラクティブな教育ゲームやインターネットによって、現実を模したバーチャルな文脈を作り、迅速かつ批判的に研究したり、共同開発によって、次のようなことができます。画像、動画、写真、グラフィックスを使った作品」と語るのは、Unespで地理学を学び、USPで教育学の博士課程に在籍するFrancine Thomaz先生です。 そのため、生徒はモチベーションを高め、それぞれの活動をチャレンジとして捉えることができます。「情報を追いかける方法、それを理解する理由を示します」と彼女は言います。 障害を課し、手元のツールを使えば、生徒はなかなか諦めることはないでしょう。ここでは、彼らが私に投資してくれているのだと信じています。

午後はチュートリアルクラス、読解、宿題など、すべて先生の助けを借りて行います。 しかし、特に目を引くのは、専門学校で学ぶ職業科目です。 例えば、起業という科目では、関心、マーケティング、物流、経営管理などについて学びます。これらの科目はグループワークを教え、生徒が課題に直面し、問題を解決し、論理的な推論をするよう刺激します。 難易度が上がっても怯まないのが良いところです。 彼らは素早く、もっともっとと望んでいます」と、リセウ工科大学の電子技術者、セルジオ・コスタ教師は述べている。彼は学生たちと一緒に、リサイクル素材で、学校内を歩き回りながら会話するロボットを作っています。

英語コースのレベルが高いため、ケンブリッジの模擬試験を受け、合格者は公式試験を受け、語学の公式証明書を取得することができます」と、教師のダニエラ・ロウレイロは言います。さらに、もっと勉強したい人のために、スポーツチームを作るスペースも用意されています。 マラソンの結果は、週45回、1回50分の授業。 しかし、その努力は報われます。「私はここが本当に好きです。勉強する時間が増え、迷うことはありません。 私は本当に勉強しているので、結局教えることになりますと、冒頭の若き起業家Letícia Fornaciari Fernandesは言う。

応募方法

当校にご興味をお持ちの保護者の皆様、9月10日から月末まで、小学校6年生のお子様を対象に入学手続きを行います。 2013年の定員は約90名です。 競争率を考えると、昨年の入学者数は1500名でした。 入学手続きは3日間で、2段階に分かれています。第2段階は、自分がどんな人間か、好きなもの、嫌いなもの、アイドル、夢などを書いたミニレジュメを作成し、同日に最大17人のグループでテストに参加します。最終日には、ボードゲームや身体活動、集団的思考に参加し、リーダーシップ、規律、創造性などの行動特性が観察されます。すべての結果が揃った時点で、提案に合致した学生を招集します。 詳細はホームページでご確認ください。