تازو، ليٽيسيا فورناڪياري فرنينڊس جي ڏاڏي، 12، ساؤ پولو ۾ ڪپڙن جو دڪان قائم ڪيو. هن جي ڪاروبار ۾ مدد ڪرڻ لاء، پوٽي هن کي پنهنجي اسڪول جي نوٽ بڪ پنهنجي پيء جي درخواست تي ڏيکاري. "مون ڳالهائڻ شروع ڪيو ته هڪ ڪمپني ڪيئن ڪم ڪيو، ضروري سرمائي جي اهميت کي بيان ڪندي ۽ سٺو اشتهار ڏيڻ. پر هن گهڻو ڌيان نه ڏنو“، نوجوان عورت جو چوڻ آهي، جيڪا ايليمينٽري اسڪول جي 7 هين سال ۾ آهي. موضوع کي سمجھڻ لاء ڏاڍو نوجوان؟ ايترو گھڻو نه. Letícia Germinare اسڪول ۾ پڙهائي ٿو، جيڪو پيش ڪري ٿو، ٻين مضمونن جي وچ ۾، انٽرنيشنل. ساؤ پولو ۾ واقع، تعليمي ادارو مفت آهي ۽ 2009 ۾ JBS گروپ پاران ٺاهيو ويو، گوشت ۽ کير جي شين ۾ خاص، جنهن پنهنجي سماجي منصوبي ۾ سيڙپڪاري ڪرڻ جو فيصلو ڪيو. "خيال هڪ تعليمي جڳهه کي ترقي ڪرڻ هو، جيڪو روايتي مضمونن کي سيکارڻ کان علاوه، هڪ متحرڪ، تخليقي ۽ جديد پيشه ورانه قابليت آڻيندو"، بزنس ايڊمنسٽريٽر ڊينيلا لورئيرو چوي ٿو، جرمينيئر انسٽيٽيوٽ جي صدر، هولڊنگ ڪمپني جي سماجي بازو، ساؤ پولو ۾.

في الحال، ڪل 360 شاگردن مان، اٽڪل 70٪ سرڪاري اسڪولن مان اچن ٿا (باقي نجي اسڪولن مان - پر گهٽ خرچ سان ۽، عام طور تي، تدريس ۾ ٿوري مهارت سان). ”اسان جو مقصد اهو آهي ته ٻارن کي موقعو ڏيو ته هو پنهنجي پوري صلاحيت کي ترقي ڪن ۽ اهڙيءَ طرح هڪ شاندار مستقبل جي ويجهو پهچن - هڪ سٺي ڪاليج ۾ داخل ٿيڻ ۽ سٺي تعليم حاصل ڪرڻ.نوڪري”، ماريا اوڊيٽ پيرون لوپز چوي ٿي، گرمينيئر جي تدريسي ڪوآرڊينيٽر. هن جي مطابق، سڀئي شاگرد (جيڪي ماضي ۾ قابل سکيا جا موقعا نه هئا، پر ڪجهه سکڻ جي صلاحيت آهي) ذاتي ۽ دانشورانه صلاحيتن کي ترقي ڪري سگهن ٿيون جيڪي پيشه ورانه ۽ اجتماعي چئلينج کي منهن ڏيڻ ۾ مدد ڏين ٿيون. انهن کي صرف صحيح اوزار ڏيڻ جي ضرورت آهي. "معلومات، هن ڊجيٽل دور ۾ لامحدود، تيار ٿيل اچي ٿو؛ علم نه. تنهن ڪري، اهو ضروري آهي ته ٻارن کي حوصلا افزائي ڪرڻ لاء هر موضوع تي بحث ڪيو وڃي ته جيئن اهي قدرن کان سواء هڪ سطحي نسل جو حصو نه بڻجي وڃن“، ڊائريڪٽر چوي ٿو.

Germinare ڪيئن ڪم ڪري ٿو

هن رستي ۾ درس و تدريس جو عزم معاصر تبديلين سان ڳنڍيل آهي، ٽيڪنالاجي جي کوٽ ناهي. شاگرد ڪيترن ئي ڪمن لاءِ ڪمپيوٽر جو فائدو وٺن ٿا، جهڙوڪ اسائنمينٽس ۽ ريسرچ، انهي سان گڏ سافٽ ويئر ۽ ايپليڪيشن استعمال ڪرڻ جي سکيا. ”ڪجهه ڪلاس ڊجيٽل وائيٽ بورڊ استعمال ڪندا آهن، جتي استاد ۽ شاگرد رابطي ذريعي لهه وچڙ ڪندا آهن“، ماريا اوڊيٽ چوي ٿي. جيئن ته اهو عرصو پورو وقت آهي، صبح جو روايتي نصاب مان مضمون سيکاريا ويندا آهن، جهڙوڪ پرتگالي، تاريخ ۽ رياضي، جيڪي ٽيڪنالاجي ڊوائيسز سان تعلق رکن ٿا.

جاگرافي ڪلاس، مثال طور، صرف يادگار تي ٻڌل آهي. ڪيترن ئي اسڪولن ۾ عوام، وڌيڪ تفصيلي دليلن جي نشاندهي ڪرڻ کان سواء، متحرڪ ۽ ڪشش حاصل ڪئي. ”اسان استعمال نٿا ڪريونصرف ڪتاب، چاڪ ۽ بليڪ بورڊ. انٽرايڪٽو تعليمي رانديون ۽ انٽرنيٽ اسان کي ورچوئل حوالن ٺاهڻ ۾ مدد ڪن ٿيون جيڪي حقيقت کي نقل ڪن ٿيون، جلدي ۽ تنقيدي تحقيق ڪرڻ کان علاوه، ڪم جي ترقي لاءِ تعاون ڪرڻ کان علاوه جيڪي تصويرون، وڊيوز، فوٽوز ۽ گرافڪس استعمال ڪن ٿا“، پروفيسر فرانڪين ٿامس چوي ٿو، جاگرافي ۾ ڊگري. يو ايس پي ۾ تعليم ۽ يو ايس پي ۾ ڊاڪٽريٽ اميدوار. اهو شاگردن کي حوصلا افزائي محسوس ڪري ٿو ۽ هر سرگرمي کي هڪ چئلينج طور ڏسي ٿو. ”اسان ڏيکاريون ٿا ته معلومات کان پوءِ ڪيئن وڃون ۽ ان کي ڇو سمجھون“، هو وڌيڪ ٻڌائي ٿو. هٿ ۾ رکيل رڪاوٽن ۽ اوزارن سان، شاگرد مشڪل سان ان خيال کي ڇڏي ڏيندا آهن. "هتي، مون کي يقين آهي ته اهي مون ۾ سيڙپڪاري ڪري رهيا آهن. ان اسڪول کان بلڪل مختلف جنهن مان مان آيو آهيان، جتي مون کي هڪ وڌيڪ وانگر محسوس ٿيو“، گليرمي ڊي ناسيمينٽو ڪيسيميرو، 14 سالن جي عمر، 9 هين درجي جو شاگرد.

منجھند جو، اتي ٽيوشننگ ڪلاس، ٽيڪسٽ جي تشريح ۽ “ گهر جو ڪم“ - سڀ ڪجهه استاد جي مدد سان ڪيو ويو آهي. پر جيڪي ڌيان ڇڪائي ٿو اهي حرفوي مضمون آهن، عام طور تي ٽيڪنيڪل اسڪولن ۾ سيکاريا ويندا آهن. انٽرپرينئرشپ ڪورس وٺو، جنهن ۾ شاگرد دلچسپي، مارڪيٽنگ، لاجسٽڪ، بزنس مينيجمينٽ وغيره بابت سکن ٿا. روبوٽڪس ۽ پروگرامنگ ۾، اهي اليڪٽرانڪس ۽ ڪمپيوٽنگ جي تصورن سان رابطي ۾ ايندا آهن. "اهي نظمون گروپ ڪم سيکاريندا آهن، شاگردن کي چئلينجن کي منهن ڏيڻ، حل ڪرڻ جي حوصلا افزائي ڪن ٿامسئلا ۽ منطقي سوچ. سٺي ڳالهه اها آهي ته جيڪڏهن ڏکيائي وڌندي ته کين خوف نه ٿو اچي. اهي تيز آهن ۽ وڌيڪ چاهيندا آهن“، پروفيسر سرجيو ڪوسٽا چوي ٿو، سائو پولو ۾ Liceu de Artes e Ofícios ٽيڪنيڪل اسڪول ۾ هڪ اليڪٽرانڪس ٽيڪنيشن. هو ۽ شاگرد ريسائيڪل مواد سان هڪ روبوٽ ٺاهي رهيا آهن جيڪو اسڪول جي چوڌاري گھمندو ۽ ڳالهائيندو.

ٻوليون جهڙوڪ اسپينش ۽ انگريزي نصاب کي پورو ڪن ٿيون. انگريزي ۾ چار هفتيوار ڪلاس آهن ۽ ٻه اسپيني ۾. "انگريزي ٻولي جي اعلي سطحي ڪورس جي ڪري، شاگرد ڪيمبرج جو نقلي امتحان وٺندا ۽ جيڪي پاس ڪندا اهي سرڪاري امتحان وٺندا ۽ حاصل ڪري سگھن ٿا سرڪاري ٻولي جو سرٽيفڪيٽ"، استاد ڊينيلا لوررورو رپورٽ ڪري ٿو. جيئن ته ڪو به لوهه جو ٺهيل نه آهي، باسڪيٽ بال، رننگ ۽ سوئمنگ ڪلاسن ۾ ٽينشن خارج ڪيو وڃي ٿو، جيڪي هفتي ۾ ٻه ڀيرا لڳن ٿا. ادارو انهن لاءِ راندين جي ٽيمن جي ٺهڻ لاءِ ڪمرو پڻ ٺاهيندو آهي جيڪي پاڻ کي وڌيڪ وقف ڪرڻ چاهيندا آهن. مارٿون جو نتيجو: 45 هفتيوار سبق 50 منٽ هر هڪ. پر ڪوشش ان جي قابل آهي. ”مان واقعي هتي پسند ڪريان ٿو، اسان وٽ پڙهڻ لاءِ وڌيڪ وقت آهي ۽ مون کي ڪڏهن به شڪ ناهي. مان واقعي سکي رهيو آهيان ۽ مان تعليم به ختم ڪريان ٿو“، رپورٽ جي شروعات ۾ نوجوان ادراڪ ڪندڙ، ليٽيسيا فورناڪياري فرنينڊس چوي ٿي.

رجسٽر ڪيئن ڪجي

لاءِ والدين جيڪي اسڪول ۾ دلچسپي رکن ٿا، رجسٽريشن 10 سيپٽمبر کان مهيني جي آخر تائين کليل هوندي، ۽انهن ٻارن لاءِ صحيح آهن جيڪي ايليمينٽري اسڪول جي ڇهين سال ڏانهن وڃي رهيا آهن. 2013 لاءِ 90 جي آس پاس خالي جايون آھن. مقابلي جو خيال حاصل ڪرڻ لاءِ، گذريل سال اتي 1,500 درخواست ڏيندڙ ھئا. داخلا جو عمل ٽي ڏينهن رهي ٿو ۽ ٻن مرحلن ۾ ورهايل آهي. پهرين ۾، هڪ پرتگالي ۽ رياضي جو امتحان لاڳو ڪيو ويندو آهي، ۽ پوء هڪ نفسياتي امتحان Raven سڏيو ويندو آهي، جنهن جي ذريعي سنجڪاتي صلاحيت، يعني ٻار جي سکيا جي صلاحيت جو اندازو لڳايو ويندو آهي. سڀني مان، تقريبن 180 نوجوان منظور ٿيل آهن. ٻئي مرحلي ۾، شاگرد کي لازمي طور هڪ ننڍڙو نصاب لکڻو پوندو ته هو ڪير آهي، هن کي ڇا پسند ۽ ناپسند، بت، خواب وغيره. ان ئي ڏينهن تي، 17 شاگردن جا گروپ گڏ ٿين ٿا نفسيات جي ماهرن ۽ تدريسي ماهرن سان گفتگو لاءِ، جيڪي گروپ ۾ شاگردن جي رويي (جهڙوڪ رويي، احترام، شموليت) جو جائزو وٺندا. آخري ڏينهن تي، نوجوان بورڊ جي راندين ۽ جسماني ۽ اجتماعي سوچ جي سرگرمين ۾ حصو وٺندا آهن، جن جي ذريعي قيادت، نظم و ضبط، تخليقي صلاحيت، ٻين رويي جي خاصيتن سان گڏ مشاهدو ڪيو ويندو آهي. سڀني نتيجن کي گڏ ڪرڻ کان پوء، شاگردن کي سڏيو ويندو آهي جيڪي تجويز کي پورو ڪن ٿا. ويب سائيٽ تي وڌيڪ معلومات.