اخیراً، مادربزرگ لتیسیا فورناسیاری فرناندز، 12 ساله، یک فروشگاه لباس در سائوپائولو راه اندازی کرد. نوه برای کمک به او در تجارت، به درخواست پدرش، دفتر مدرسه اش را به او نشان داد. من شروع به صحبت در مورد نحوه کار یک شرکت کردم و اهمیت داشتن سرمایه لازم و انجام تبلیغات خوب را توضیح دادم. اما او توجه چندانی نکرد.» زن جوان که سال هفتم ابتدایی است می گوید. خیلی جوان برای درک موضوع؟ نه چندان لتیسیا در مدرسه Germinare تحصیل می کند، که در میان رشته های دیگر، کارآفرینی را ارائه می دهد. این موسسه آموزشی که در سائوپائولو واقع شده است رایگان است و در سال 2009 توسط گروه JBS متخصص در گوشت و محصولات لبنی ایجاد شد که تصمیم گرفت در پروژه اجتماعی خود سرمایه گذاری کند. دانیلا لوریرو، مدیر بازرگانی، رئیس مؤسسه Germinare، بازوی اجتماعی این شرکت هلدینگ، می‌گوید: «ایده ایجاد فضای آموزشی بود که علاوه بر آموزش رشته‌های سنتی، صلاحیت حرفه‌ای پویا، خلاقانه و نوآورانه را به همراه داشته باشد. در سائوپائولو

در حال حاضر، از مجموع 360 دانش آموز، حدود 70٪ از مدارس دولتی (بقیه از مدارس خصوصی - اما با هزینه کم و، به طور کلی، با تعالی کمی در تدریس). "هدف ما این است که به کودکان این فرصت را بدهیم تا پتانسیل کامل خود را توسعه دهند و در نتیجه به آینده امیدوار کننده نزدیکتر شوند - ورود به یک کالج خوب و داشتن تحصیلات خوب.شغل»، ماریا اودته پرون لوپس، هماهنگ کننده آموزشی Germinare می گوید. به گفته وی، همه دانش آموزان (که در گذشته شانس یادگیری واجد شرایط را نداشتند، اما پتانسیل یادگیری دارند) می توانند مهارت های شخصی و فکری را توسعه دهند که به رویارویی با چالش های حرفه ای و جمعی کمک می کند. فقط باید ابزار مناسب به آنها داده شود. "اطلاعات، بی نهایت در این عصر دیجیتال، به صورت آماده ارائه می شوند. نه دانش بنابراین، لازم است کودکان را تشویق کنیم تا در مورد هر موضوعی که مورد بحث قرار می گیرد، فکر کنند تا بخشی از یک نسل سطحی و بدون ارزش نشوند.

چگونگی کار Germinare

در این مسیر متعهد به آموزش مرتبط با تغییرات معاصر، تکنولوژی کم نیست. دانش‌آموزان از رایانه برای بسیاری از کارها مانند تکالیف و تحقیق و همچنین یادگیری استفاده از نرم‌افزارها و برنامه‌ها استفاده می‌کنند. ماریا اودته می‌گوید: «برخی کلاس‌ها از تخته سفید دیجیتالی استفاده می‌کنند، جایی که معلم و دانش‌آموز از طریق لمس با هم ارتباط برقرار می‌کنند». از آنجایی که این دوره تمام وقت است، صبح ها موضوعاتی از برنامه درسی سنتی تدریس می شود، مانند پرتغالی، تاریخ و ریاضیات که با دستگاه های فناورانه تعامل دارند.

برای مثال، کلاس جغرافیا فقط بر اساس حفظ است. در بسیاری از مدارس عمومی، بدون اشاره به استدلال دقیق تر، پویایی و جذابیت هایی پیدا کردند. ما استفاده نمی کنیمفقط کتاب، گچ و تخته سیاه. پروفسور فرانسین توماز، مدرک جغرافیا می گوید: بازی های آموزشی تعاملی و اینترنت به ما کمک می کند تا زمینه های مجازی ایجاد کنیم که واقعیت را شبیه سازی می کند، به تحقیق سریع و انتقادی بپردازیم، علاوه بر همکاری برای توسعه آثاری که از تصاویر، فیلم ها، عکس ها و گرافیک ها استفاده می کنند. در Unesp و کاندیدای دکترا در آموزش در USP. این باعث می شود دانش آموزان احساس انگیزه کنند و هر فعالیتی را به عنوان یک چالش ببینند. او می‌افزاید: «ما نشان می‌دهیم که چگونه اطلاعات را دنبال کنیم و چرا باید آن را درک کنیم». با موانع تحمیل شده و ابزار در دست، دانش آموزان به سختی از این ایده دست می کشند. در اینجا، من معتقدم که آنها روی من سرمایه گذاری می کنند. گیلرمه د ناسیمنتو کاسمیرو، 14 ساله، دانش‌آموز کلاس نهم، می‌گوید که کاملاً متفاوت از مدرسه‌ای که از آن آمده بودم، جایی که احساس می‌کردم یک مدرسه دیگر هستم.

بعد از ظهر، کلاس‌های آموزشی، تفسیر متن و مشق شب" - همه با کمک معلم انجام می شود. اما آنچه جلب توجه می کند، رشته های حرفه ای است که عموماً در دانشکده های فنی تدریس می شود. دوره کارآفرینی را بگذرانید که در آن دانش آموزان در مورد علاقه، بازاریابی، تدارکات، مدیریت کسب و کار و غیره یاد می گیرند. در رباتیک و برنامه نویسی، آنها با مفاهیم الکترونیک و محاسبات در تماس هستند. «این رشته‌ها کار گروهی را آموزش می‌دهند، دانش‌آموزان را تشویق به رویارویی با چالش‌ها، حل کردن می‌کنندمشکلات و تفکر منطقی داشته باشید. خوبیش اینه که اگه سختی زیاد بشه نترسیدن. آنها سریع هستند و بیشتر و بیشتر می خواهند. او و دانش آموزان در حال ساخت رباتی با مواد بازیافتی هستند که در مدرسه راه می رود و صحبت می کند.

زبان هایی مانند اسپانیایی و انگلیسی مکمل برنامه درسی هستند. چهار کلاس هفتگی به زبان انگلیسی و دو کلاس به زبان اسپانیایی وجود دارد. معلم دانیلا لوریرو گزارش می دهد: "با توجه به سطح بالای دوره زبان انگلیسی، دانش آموزان در امتحان شبیه سازی شده کمبریج شرکت می کنند و کسانی که قبول می شوند در آزمون رسمی شرکت می کنند و ممکن است مدرک زبان رسمی کسب کنند." از آنجایی که هیچ کس از آهن ساخته نشده است، در کلاس های بسکتبال، دویدن و شنا که دو بار در هفته برگزار می شود، تنش تخلیه می شود. این موسسه همچنین فضا را برای تشکیل تیم های ورزشی برای کسانی که می خواهند بیشتر وقف خود را انجام دهند باز می کند. نتیجه ماراتن: 45 درس هفتگی 50 دقیقه ای. اما تلاش ارزشش را دارد. من واقعاً اینجا را دوست دارم، ما زمان بیشتری برای مطالعه داریم و من هرگز شک ندارم. لتیسیا فورناسیاری فرناندز، کارآفرین جوان در ابتدای گزارش می‌گوید: «من واقعاً در حال یادگیری هستم و در نهایت به تدریس نیز پایان می‌دهم».

نحوه ثبت نام

برای والدین علاقه مند به مدرسه، ثبت نام از 19 شهریور تا پایان ماه باز خواهد بود وبرای کودکانی که در راه رفتن به سال ششم ابتدایی هستند معتبر است. حدود 90 جای خالی برای سال 2013 وجود دارد. برای دریافت ایده از رقابت، سال گذشته 1500 متقاضی وجود داشت. مراحل پذیرش سه روز طول می کشد و به دو مرحله تقسیم می شود. در مرحله اول یک تست پرتغالی و ریاضی و سپس یک تست روانشناسی به نام Raven اعمال می شود که از طریق آن پتانسیل شناختی، یعنی ظرفیت یادگیری کودک ارزیابی می شود. از مجموع، تقریباً 180 جوان تأیید شده اند. در مرحله دوم، دانش آموز باید یک برنامه کوچک بنویسد که بگوید او کیست، چه چیزی را دوست دارد و چه چیزی را دوست ندارد، بت ها، رویاها و غیره. در همان روز، گروه‌های تا 17 نفر از دانش‌آموزان برای گفتگو با روانشناسان و مربیان جمع می‌شوند تا رفتار (مانند نگرش، احترام، مشارکت) دانش‌آموزان را در گروه ارزیابی کنند. در روز آخر، جوانان در بازی های رومیزی و فعالیت های فکری بدنی و جمعی شرکت می کنند که از طریق آنها جنبه هایی مانند رهبری، نظم و انضباط، خلاقیت و سایر ویژگی های رفتاری مشاهده می شود. پس از جمع آوری تمام نتایج، دانشجویانی که با پروپوزال مطابقت دارند فراخوانی می شوند. اطلاعات بیشتر در وب سایت.